“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松……”在海安开发区实验小学曹冬梅老师的带领下，50多名学生齐拍手合唱了《课间十分钟》，一场《课间安全伴我行》课程正在进行。这是我县安全法治教育的一个缩影。

在校园安全法治教育问题上，学校和老师往往更注重禁毒教育、诈骗防范、火灾应急等方面的宣传和引导，消防安全演练、急救和避灾知识培训也是常抓不懈。课间十分钟是学生的“沸腾期”，也是学校常规管理的“真空地带”，因此，潜伏在学生之间的安全隐患往往容易被忽视，虽然有值班老师巡视，但有时也管有不及。学生之间的追逐打闹、拉扯红领巾等这种“孩子间的玩乐”背后的安全隐患更为突出，由此引发的校园安全事故也更为常见。

“小学生应该拒绝哪些危险的课间活动？孩子们在课间究竟做些什么活动才是安全合理的？”这成为曹冬梅老师《课间安全伴我行》这一课的教学设计初衷。在课程中，学生们通过观看视频图片、做游戏以及小组讨论，理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患，巩固课间安全理念，汲取安全教育知识，取得了良好效果。该课程在近日全国中小学“安全法治教育精品课程”征集展示活动中，被评为“部级精品课程”。

近年来，我县以课题研究引领安全法治教育，先后组织开展安全法治教育教学观摩研讨、说课评比、情景剧评比、学生安全知识竞赛等活动，推动了“国家级学校安全教育示范区”创建和“安全法治教育进课程”的进一步深入。在近日全国中小学“安全教育精品课程”征集展示活动中，县第一实验幼儿园王生明老师的《火灾逃生》被评为“部级优秀课程”。此前，墩头镇仇湖小学李雪芹老师的《反对父母生二胎合法吗》荣获“第二届全国青少年学生法治教育优秀多媒体课件征集评选”一等奖，县第二实验幼儿园朱凤老师的《哎呀，着火了》荣获首批“全国消防安全示范课”优秀课件。